발표와 토론, 설명(explanation)적 말하기 - data(資料)정리(arrangement)
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작성일 20-06-17 05:18
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이렇게 아이들이 주로 접하는 동화는 유아교육에서 언어발달은 물론 유아의 정서 발당, 가치관 형성, 인성 발달 면에서 그 중요성이 강조되고 있습니다.
우리는 어린 시절 동화를 접합니다. 저희 조는 이번 설명(說明)적 발표를 기회삼아, 바로 이렇게 우리 주변에 너무나도 당연하게 숨어있는 성差別적 요소들을 말씀드리고자 합니다.
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여러분은 이 동영상을 보고 무슨 생각을 하셨습니까? 단순히 유쾌하고 재미있는 광고일 수도 있지만, 사실 이 광고는 얼마 전 tv에 방송된 뒤 많은 논란이 되었던 광고입니다. 만약 동화에 성差別적 요소가 있다면 우리 아이들은 어떻게 자라게 될까요? 자기 자신이나 타인의 성역할을 인식하는 과정에서 문제가 생기게 됩니다. 저희가 이러한 구성을 택하게 된 것은 성差別적 요소들이 사람에 일생에 있어, 얼마나 가까이에서 우리의 편견을 형성하는가에 대해 설명(說明)하고자 위함입니다. 본론의 구성은, 사람의 연령대에 따라서, 어릴 때, 청년기에, 사회인으로써 마주치게 되는 성差別적 요소를 순서대로 준비했습니다. 이 광고에는 나이 든 백만장자를 보고 기뻐하는 여성이 등장하는데, 여성을 남성의 능력에 의존하는 존재로 묘사했다는 이유로, 성差別적 요소가 들어있다는 평을 받았습니다.
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순서
본론1- 어렸을 때 접할 수 있는 성差別 의식의 부분들
<전래동
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설명
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다. 이처럼, 우리 눈에 평범하고 아무렇지 않게 비춰지는 대상이 실제로는 성差別적 요소를 담고 있는 경우가 아주 많습니다.
