문법교육 日本(일본)어
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작성일 20-04-21 10:31본문
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것도 있어 문맥이나 문중의 부사의 쓰임에 따라 동일 동사
風に吹かれて、桜の花が散っている。 [散る의 계속상]
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문법교육 日本(일본)어
동사에 따라서는 계속성과 순간성을 동시에 지니고 있는
.
라 현재의 습관, 과거회상 등의 의미를 나타내는 경우가
継続動詞, 瞬間動詞의 구별에 관계없이 문맥적 요인에 따
風に吹かれて、桜の花が散っている。 [散る의 계속상]
있다아
문법교육 日本(일본)어
순서
庭に桜の花が散っている。 [散る의 결과상]
문법교육 日本(일본)어
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라 현재의 습관, 과거회상 등의 의미를 나타내는 경우가
동사에 따라서는 계속성과 순간성을 동시에 지니고 있는
의 ている의 의미가 달라지는 경우도 있다아
있다아
의 ている의 의미가 달라지는 경우도 있다아
문법교육 日本(일본)어
継続動詞, 瞬間動詞의 구별에 관계없이 문맥적 요인에 따
.
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것도 있어 문맥이나 문중의 부사의 쓰임에 따라 동일 동사
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문법교육 日本(일본)어
.
庭に桜の花が散っている。 [散る의 결과상]
문법교육 日本(일본)어
문법교육 Japan어
다.