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[놀이지도안 활동계획안] 만5세 아동을 위한 나눔교육 놀이지도안 파워포인트

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작성일 20-12-08 22:50

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순서
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_SLIDE_1_
놀이지도
나눔 교육을 위한
PROP BOX




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주제선정동기

CONTENT

Prop Box
신체영역

나눔교육
definition 와 커리큘럼

Prop Box
인지영역

Prop Box
사회정서영역

Prop Box
언어영역

結論(결론)
_SLIDE_3_
나눔교육
1부
나눔교육
_SLIDE_4_
1.나눔교육
주제선definition 동기


저출산으로 인한 부모의 과잉보호

경쟁만을 강요하는 교육環境(환경)


자기중심적이고
이기적인 아동증가 !
? 자기중심적, 이기적인 태도는 전인적 인격형성에 걸림돌이 되므로 타인을 배려하며 나눔을 베풀고 친 사회적이 되도록 교육시킬 당위성이 증대됨
? 뿐만 아니라 나눔교육은 아동의 자아존중감 향상, 리더십 향상 및 사고력 증진에 도움을 주며 탈선방지에 예방적 기능을 함.
_SLIDE_5_
1.나눔교육
주제선definition 동기
_SLIDE_6_
1. 나눔교육
주제선definition 동기 및 대상연령
나눔 교육에 대한 중요성이 증대되고 있으며, 이를 나이가 어린 유아에게 efficacy적으로 적용하기 위하여 나눔 교육을 놀잇감에 적용시키고자 나눔 교육을 주제로 선정하였다.
_SLIDE_7_
1.나눔교육
나눔교육의 definition

나눔의 의미를 바탕으로 아동에게 빈곤, 장애 등 사회적 약자와 나를 ‘수평적 관계’로 인식하고, 나눔이 ‘더불어 사는 삶’을 위한 적극적인 ‘참여’의 방법이자, 사회 구성원으로써의 ‘즐거운 책임’임을 받아들이도록 이끄는 ‘열린’교육



아동이 자신을 둘러싸고 있는 環境(환경), 즉 가정, 학교, 지history회 전체에서 나눔을
자연스럽게 느끼고 배울 수 있도록 하여 나눔이 어린 시절부터 습관화가 되도록 하는 교수-학습 방법


나눔
교육?

나눔의 방편으로 기부와 봉사를 제시

_SLIDE_8_
1.나눔교…(To be continued )

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설명
레포트/인문사회

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다.
대상연령은 이에 가장 적합한 만 5세로 선정하였다.
REPORT 74(sv75)



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