[교육학] 교사와의 상호작용이 영 유아 언어발달에 미치는 연구논문
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작성일 19-09-23 14:35본문
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레포트/사범교육
[교육학] 교사와의 상호작용이 영 유아 언어발달에 미치는 연구논문
교사와의 상호작용이 영․유아 언어발달에 미치는 연구논문(2001-2006)의 경향analysis
《요 약》
본 연구는 교사와의 상호작용이 유아의 언어발달에 미치는 연구의 중요성에 입각하여 이에 관련된 연구의 경향이 연대별로 어떻게 진행되어 왔으며 또 그 대상과 방법론상의 특징은 무엇인지 논문 analysis을 통해 알아보고자 한다. 유…(To be continued )
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[교육학] 교사와의 상호작용이 영 유아 언어발달에 미치는 연구논문
다.
연구경향 analysis 결과 첫째, 연구의 대상은 최근 영아에 대한 관심이 높아지면서 영아에 대한 연구가 늘어났음을 알 수 있었다. 본 연구를 위해 2001년부터 2006년까지 발간된 석․박사 학위논문을 중심으로 주제에 관련된 논문 7편을 발췌하여 그 경향에 대해 analysis하였다.