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학문의 즐거움

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작성일 21-04-09 19:47

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결과적으로 배우는 것은 낭비도․잊어버리는 것도 아니며 정보를 뇌에 축적한 후에 그것을 끄집어 내지 …(省略)


학문의즐거움

설명















학문의 즐거움
염치불구하고 교수님께 솔직히 말씀드리자면 나는 이 책을 읽을 마음이 없었다. 하지만 학문의 즐거움이라는 タイトル이 나에게 무안한 궁금증을 제시하여 주었고(같은 이유로 사랑의 기술이란 책도 읽었음) 나역시 학문≠즐거움이란 생각을 26여년동안 해왔기에 과연 이 책 하나로 나의 생각이 바뀔 수 있을까 하는 의구심을 안고 책을 읽게 되었다.

Ⅱ. 본론

제1장 배움의 길

배움의 길에서 말하고자 하는 것은 창조하려면 먼저 배워야 하고 이러한 배움은 자기 주변의 평범하고 친근한 아버지, 어머니, 친구들 등에게 배우며, 배움으로서 잊게되는 것은 낭비가 아니라 지혜를 얻기 위함이라 일축하고 있다아 즉 공부하는 과정에서 눈에는 보이지 않지만 살아가는 데 있어 대단히 중요한 지혜라는 것이 만들어진다고 생각하며, 이 지혜가 만들어지는 한 공부한 것을 잊어버린다고 하더라도 그 가치는 여전한 것이라 말한다.학문의즐거움 , 학문의 즐거움감상서평레포트 ,
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순서

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다. 지금 가지고 있는 시간을 전공(참고로 부동산학과임)에 쏟기도 바쁜데 한가로이 책을 읽을 시간이 없을뿐더러 가장 중요한 이유는 어차피 읽어봐야 시간이 지날수록 읽은 기억은 사라질 것이 자명한 일임을 수도 없이 겪어봤기 때문이다.
레포트/감상서평
염치불구하고 교수님께 솔직히 말씀드리자면 나는 이 책을 읽을 마음이 없었다. 하지만 학문의 즐거움이라는 제목이 나에게 무안한 궁금증을 제시하여 주었고(같은 이유로 사랑의 기술이란 책도 읽었음) 나역시 학문≠즐거움이란 생각을 26여년동안 해왔기에 과연 이 책 하나로 나의 생각이 바뀔 수 있을까 하는 의구심을 안고 책을 읽게 되었다. 이제부터 제2절 본론으로 들어가 이 책의 순서에 따라 글을 이어나가겠으며 제3절에서는 conclusion 및 읽고쓰기난 후의 나의 느낌을 적어가도록 하겠다. 특히 공부⇒지혜⇒결단력에 관한 이야기와 고독(loneness)와 외로움(loneliness)에 관한 이야기, 소박한 마음으로 돌아가서 다시 깊이 생각하라는 소심심고(素心深考)라는 구절은 잊지 않고 기억 또 기억하고 싶은 글들이었다. 학문의%20즐거움_2023585_hwp_01.gif 학문의%20즐거움_2023585_hwp_02.gif 학문의%20즐거움_2023585_hwp_03.gif 학문의%20즐거움_2023585_hwp_04.gif 학문의%20즐거움_2023585_hwp_05.gif


Ⅰ. 서론 / 들어가며
1장 배움의 길

Ⅱ. 본론
2장 창조의 여행
3장 도전하는 정신

Ⅲ. conclusion / 읽고쓰기나서
4장 자기발견


저자는 그러한 태도로 학문과 삶에 접근해 가고 있었고 그러한 점이 나를 감동시켰다. 지금 가지고 있는 시간을 전공(참고로 부동산학과임)에 쏟기도 바쁜데 한가로이 책을 읽을 시간이 없을뿐더러 가장 중요한 이유는 어차피 읽어봐야 시간이 지날수록 읽은 기억은 사라질 것이 자명한 일임을 수도 없이 겪어봤기 때문이다.
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