[2019] [사회과학] 교 육 사회학 제3장 교육제도의 변화
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작성일 19-10-29 17:44
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[사회과학] 교 육 사회학 제3장 교육제도의 변화
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[사회과학] 교 육 사회학 제3장 교육제도의 변화 , [사회과학] 교 육 사회학 제3장 교육제도의 변화인문사회레포트 , 사회과학 교 육 사회학 제장 교육제도 변화
교육사회학
제3장 교육제도의 變化(변화)
학습goal(목표)
교육은 정지되어 있는 것이 아니라 항상 變化(변화)과정에 있다는 것
교육과 사회는 매우 역동적인 관계 속에서 영향을 주고받는다는 것을 이해
근대국가 이전 - 종교가 교육을 지배
종교들이 각기 세력권 내의 교육을 지배
학습은 각 종교의 지배 하에 있었고 당연하다는 인식
신이 가르침의 원천
신의 가르침을 사원이나 경전을 통하여 의심하지 않고
받아들이는 것 - ‘교육권 신수설’
의심과 비판은 파문의 사유로 충분
주체적 학습자 의식은 없고 하향식 일방통행의 숭배적 학습만 중시
공…(생략(省略))
레포트/인문사회
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[사회과학] 교 육 사회학 제3장 교육제도의 변화
다.
