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대학 입시제도(入試制度)의 問題點과 사교육 경감대책

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작성일 21-04-11 19:28

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입시제도 역시, 상위 단계의 학교에 진학이라는 교육 목적의 달성 수단으로서의 입시가 파행적으로 이루어지거나 무질서한 것이 아닌, 사회 질서를 유지하고, 입시제도를 통하여 개인의 삶을 보장하기 위한 것이다.사교육

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대학 입시제도(入試制度)의 問題點과 사교육 경감대책

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공교육의 정상화와 효율적인 대학의 입시제도의 운용에 대하여 입시제도의 問題點을 분석해보고 사교육 경감대책의 일환으로 도입된 “EBS수능 강의”의 분석을 중심으로 사교육비 경감의 대책 방안을 모색하고, 해결책을 살펴봤습니다.사교육 , 대학 입시제도(入試制度)의 문제점과 사교육 경감대책인문사회레포트 ,


Ⅰ. 서론

Ⅱ. 입시제도(入試制度)

1. 입시제도(入試制度 , entrance examination system)의 개념(槪念)
2. 대한민국의 대학입시제도의 변천
3. 현행 입시제도
4. 외국의 입시제도
5. 입시제도의 문제점(問題點)

Ⅲ. 사교육

1. 사교육의 상황
2. 사교육의 문제점(問題點), 폐해
3. 사교육의 대책 - 2·17 사교육 경감 대책
4. 사교육비 경감대책의 과제(problem)와 문제점(問題點)

Ⅳ. EBS 수능강의

1. EBS 수능강의가 사교육 경감대책의 核心으로 나타나게 된 배경
2. EBS대책 진행과정과 상황
4. EBS 수능강의 한달 동안 나타난 사회적 현상
5.EBS 수능강의의 efficacy적 활용방법
6. 政府(정부)의 후속대책 - 2.17 사교육 경감대책 후속조치

Ⅴ. 입시제도 문제점(問題點)과 사교육의 改善(개선) 방법

1. 교수학습 改善(개선) 으로 학교교육 기능회복
2. 교과서의 적극적 활용과 교수 방법의 改善(개선)
3. 교사들의 역량 발휘를 위한 環境(환경)조성
4. EBS는 사교육을 경감시키는 보조적인 수단으로 활용한다.
5. 공교육의 신뢰도를 높여야 한다.


공교육의 정상화와 효율적인 대학의 입시제도의 운용에 대하여 입시제도의 문제점을 분석해보고 사교육 경감대책의 일환으로 도입된 “EBS수능 강의”의 분석을 중심으로 사교육비 경감의 대책 방안을 모색하고, 해결책을 살펴봤습니다. 오늘날 입시제도의 주축은 시험이라고 할 수 있으며, 政府(정부)나 평가전문기관이 전국적으로 실시하는 시험, 출신학교나 입학할 상급학교가 개별적으로 실시하는 시험 등의 방법이 있다아
형태면에서 보면 과거에 학습한 것을 중심으로 성취도를 평가하는 성취도검사와 일반적인 학습능력을 평가하는 적성검사에 의한 방법이 있다아 시험은 비교적 객관적인 평가수단이지만, 학생의 다면적 평가가 어렵기 때문에 미국 및 유럽에서의 선진국 경향은 전국적인 시험, 내신성적, 면접, 사회봉사활동 등 다양한 data(자료)에 의하여 대학이 자율적으로 입학을 결정하고 있다아 우리 나라 역시, 면접, 구술고사 등의 방법을 병행하여 시행한다. 중고등학교와 대학, 대학원 등의 입시제도를 알아보면 다음과 같다.

Ⅵ. 결론

1. 입시제도(入試制度 , entrance examination system)의 개념(槪念)

일반적으로 제도(制度)란 그 국가와 사회의 여러 문제를 해결하기 위한 수단으로서 사회의 질서를 유지하고 개인의 삶을 보장하기 위해 성립된 것이다.

⑴ 중고등학교 - 각급학교가 단독으로 출제를 해오다가 1969년부터 중학교의 평준화정책에 의해 학군 내에서 무시험 추첨배definition 방식이 실시되면서 입학시험이 없어졌고, 1974년부터 고등학교에도 이와 비슷한 정책이 실시되어 20여 개의 시·군 지역에서는 연합고사에 합격한 학생들을 학군 내에서 추첨, 배정하는 방식으로 학생들을 입학시키고 있다아 이러한 방법은 과열입시경쟁의 감소라는 長點을 가지고 있지만, 교육의 수월성을 저해한다는 비판도 있어 논쟁…(To be continued )



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다.
우리 나라의 경우 특히 고등학교 졸업생들의 입학경쟁이 치열하기 때문에 입시제도는 유능한 학생의 선발기능 이외에 고등학교 교육의 방향과 형태에 주는 influence, 대학졸업 후 사회적 지위의 분배 등 중요한 사회적 기능도 수행한다.
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