[TIP] [교육학&교육론] 교류 analysis 理論 배경 및 理論,부모교육 내역 및 평가
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작성일 19-10-25 10:34
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Berne이 작고한 후 번(Berne)의 교류分析(분석)이론을 일반 대중에게 보급시킨 사람은 Harris(1969), James 와 Jongeward(1971)이다. 그들은 ‘나도 옳고 당신도 옳다(I`m O.K. You`re O.K.) 『이기려...
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교육론 교류분석이론- 목 차 -Ⅰ. 들어가며 1) 교류분석이론의 배경 ...
교육론 교류analysis理論- 목 차 -Ⅰ. 들어가며 1) 교류analysis理論의 배경 ...
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[교육학&교육론] 교류 analysis 理論 배경 및 理論,부모교육 내역 및 평가
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교육학&교육론 교류 분석 이론 배경 및 이론 부모교육 현황 및 평가 교육
교육론 교류分析(분석)이론- 목 차 -Ⅰ. 들어가며 1) 교류分析(분석)이론의 배경 2) 교류分析(분석)이론의 기본전제Ⅱ. 교류分析(분석)이론의 목적 Ⅲ. 이론의 기초 1) 스트로크 2) 시간의 구조화 3) 삶에 대한 기본적 입장Ⅳ. 이론의 형태- The Ego State Model(자아상태모델) PAC modelⅤ. 교류방법 1) 교류의 형태 2) 게임과 각본 3) 부모교육 programⅥ. 마치면서 1) TA부모교육의 present condition 2) TA부모교육의 평가Ⅰ. 교류分析(분석)이론의 배경 교류分析(분석)이론은 부모-자녀간의 의사소통과 상호교류 방법을 improvement시키기 위한 목적에서 1950년대에 미국의 정신의학자 에릭 번(Eric Berne)이 개발한 이론이다. Berne은 교육分析(분석) 이론을 개발해 가던 중 1956년 정신分析(분석) 전문가 자격 신청에서 여러 차례(次例) 탈락된 것이 자신의 관심 분야인 사회적 상호작용 및 심리치료나 인간의 성격에 대한 것이어서 본격적으로 연구 및 발전시키는 계기가 되었다. 그리고 1964년 『사람들이 구사하는 게임』(Games people play)이라는 저서를 쓴 후 상호교류이론을 스타트하게 된다된다. 그 결과 교류分析(분석) 이론의 point이 되고 있는 부모 자아 상태와 성인자아 상태, 그리고 아동 상태에 관한 심리치료에서 자아상태 라고 하는 논문을 미국 심리치료 학회지에 발표하였다. Berne 자신은 부모교육을 목적으로 하지 않았으나 그의 저서는 인간관계를 보다 깊게 이해하는 데 큰 도움을 주었으며, 따라서 부모-자녀관계를 improvement하려고 하는 사람들이 계속 관심을 갖고 있었다.
