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[韓國放送通信大學校 전학과 4학년 한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형…

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작성일 20-02-06 20:05

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Download : [한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다. 자율형 사립고의 현황을 살펴보고.hwp





2008년에 전국의 고등학교를 대상으로 특색 있는 학교 만들기 공모 신청을 받고 제출한 운영계획서를 바탕으로 교육청의 현장실사 및 심사를 거쳐 당초 goal(목표) 인 100개교 보다 많은 114개교를 확정 발표하였다.
Ⅱ. 본론
1. 고교 다양화 프로젝트
(1) 고교 계층화 우려
3) 자율형 사립고 現況


다. 한편, 자율형 사립고는 그동한 자립형 사립고1) 시범운영과정에서 문제가되는점 으로 지적되어 온 높은 전입금(수업료 및 입학금 총액의 25%) 비율을 특별시․광역시 소재 고교는 납입금의 5%이상, 도 소재 고교는 납입금의 3%이상으로 낮추고, 사교육비 유발을 최소화하기 위하여 광역단위에서 학생 모집, 평준화지역 학생선발시 추첨을 의무화하도록 한 것이 특징이다. 자율형 사립고의 현황을 살펴보고-6232_03_.gif'> [한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다. <br>   <br>   <br> <br>     2) 現況 <br>   3. 자율형 사립고 도입 효율와 문제가되는점  <br> <a href= p><br>  <br> <br> <br>    3) 학생 선발 방법 <br>    2) 자율형 사립고의 재정 <br>     2) 문제가되는점  <br> <br>  특색 있는 학교 만들기 플랜의 추진으로 기숙형공립고, 자율형사립고, 마이스터고 등 고교다양화 프로젝트와 함께 지역 내 교육격차를 완화하고 공교육의 다양성․창의성을 통하여 교육의 경쟁력이 제고될 것으로 기대된다된다. 또한 2008년 114개교에 이어 2009년에는 현재 운영 중인 선도학교를 포함하여 170개교를 선정할 계획이다. 자율형 사립고의 현황을 살펴보고-6232_01_.gif [한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다.  많은 도움이 되었으면 좋겠습니다.  <br> 자율형사립고, 학교선택권 보장, 교육의 질제고, 자율형 사립고 현황, 한국사회문제, 방통대, 전학과<br>  (2) 전망과 해결해야할문제  <br>   <br>    <dt>[Korea National Open University  전학과 4학년 한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다아 자율형 사립고의 現況을 살펴보고 이 새로운 유형의 학교가 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 goal(목표)  를 얼마나 충족하고 있는지에 대해 논해 보시오. <br>  2) 現況 <br> <br>   5. 자율형 사립고 추진의 가능성과 한계성  <br>    2) 교육기회의 불평등 <br> <br> <br>     2) 자율형 사립고 운영 <br> <br> [韓國放送通信大學校 전학과 4학년 한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있따 자율형 사립고의 present condition을 살펴보<br>  <br>    4) 질적 제고와 사교육비 경감 효율 <br>  <br>    4) 자율형 사립고 선정위원회 <br> <br>  (1) 자율형 사립고 <br>   2. 자율형 사립고의 개념 <br>  Ⅱ. 본론 <br>     1) 자율형 사립고의 definition  <br>      (2) 학생선발문제 <br>  많은 도움이 되었으면 좋겠습니다. 자율형 사립고의 현황을 살펴보고-6232_04_.gif font><br>      (4) 법령상 문제가되는점   <br> 레포트 > <br>  Ⅲ. conclusion(결론) <br>    1) 자율형 사립고의 지정 조건 <br>    1) 지향점 <br>   <br>   <br>      (3) 학교효율와 사학의 자율성 문제 <br>  (1) 향후 추진계획  <br> <br>  <목    차> <br>   <br>     1) 추진계획 <br>  1) 추진계획 <br>  1. 고교 다양화 프로젝트 <br>   <br> <br>    3) 학교property(특성)화와 학교선택권 <br> <br>  <출처> <br>  특색 있는 학교 만들기 플랜은 보다 많은 학교가 학교 운영의 다양성을 확보하고 교육력을 제고할 수 있도록 고교다양화 프로젝트에 포함되지 않은 학교를 대상으로 하고 있다아 특색 있는 학교 만들기 선도학교로 지정된 학교에는 학교별로 다양하고 창의적인 교육과정을 운영할 수 있도록 교당 mean or average(평균)  5천 만원을 프로그램(program])  운영비로 지원하였으며, 이들 선도학교들은 교과영역, 진로교육, 체험중심 인성교육, 교원전문성 향상, 특별활동, 지역사회 연계 등 학교교육 영역 전체를 대상으로 다양한 프로그램(program]) 을 운영 중에 있다아 또한 어려운 여건 속에서도 학교장을 비롯하여 학교구성원이 의욕을 가지고 새로운 학교로 탈바꿈하려는 노력을 바탕으로 학교의 여건과 property(특성)에 적합한 비전을 제시하고 특색 있는 프로그램(program]) 의 내용과 추진戰略을 갖추어 학교 구성원과 지역사회의 만족도 및 선호도를 향상시키기 위해 노력 중이다.  <br> <br>  <p align=Download : [한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있다. 자율형 사립고의 현황을 살펴보고-6232_05_.gif'>
설명
Ⅰ. 서론
자율형사립고는 사립학교 본연의 건학이념에 따른 교육과정 운영, 능력에 따른 무학년제 수업, 수업일수 증감 등 학사운영의 자율성이 크게 확대된 새로운 학교유형이다.

[韓國放送通信大學校 전학과 4학년 한국사회문제 B형] 최근 우리나라에서는 자율형 사립고등학교와 같이 기존에 존재하지 않던 유형의 학교들이 많이 만들어지고 있따 자율형 사립고의 present condition을 살펴보고 이 새로운 유형의 학교가 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고라는 목표(goal)를 얼마나 충족하고 있는지에 대한 韓國放送通信大學校 課題입니다. 자율형 사립고의 현황을 살펴보고-6232_02_.gif'> html>
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