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체육교육론 개별화 지도 모형

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작성일 20-08-20 20:23

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교수에 관한 과정


체육교육론 개별화 지도 모형
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교수에 관한 과정
체육교육론 개별화 지도 모형
교사의 기본적 역할 – 학습과 동기유발을 위해 학생들과 상호작용 (의사소통 : 교사의 지시없이 학생들에 의하여 전달)
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학생참여와 학습은 교사의 간섭 X, 자기주도적 O


체육교육론 개별화 지도 모형-7428_01_.jpg 체육교육론 개별화 지도 모형-7428_02_.jpg

수업계획 의사결정 – 학생들의 학습 수집에 근거
체육교육론 개별화 지도 모형
순서
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개별지도의 설계는 바람직할 뿐만 아니라 가능하다
수업계획 의사결정 – 학생들의 학습 수집에 근거

체육교육론 개별화 지도 모형
체육교육론 개별화 지도 모형

교사의 기본적 역할 – 학습과 동기유발을 위해 학생들과 상호작용 (의사소통 : 교사의 지시없이 학생들에 의하여 전달)
설명
개별지도의 설계는 바람직할 뿐만 아니라 가능하다


학생참여와 학습은 교사의 간섭 X, 자기주도적 O

체육교육론 개별화 지도 모형

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과제課題제시와 과제課題는 문서, 시청각 매체로 전달가능

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REPORT 74(sv75)


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