[교육관련][교육 과定義(정의) 유형]
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작성일 22-03-09 11:12
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2)경험중심 교육과정
설명
3)학문중심 교육과정
[교육관련][교육 과定義(정의) 유형]
- 목 차 -
4)인간중심 교육과정
1)교육과定義(정이) 4가지 유형 요약
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Ⅰ. 서론
4)인간중심 교육과정
Ⅱ. 본론
학교 교육에 있어서 특정한 시기의 학교 수업의 전반적인 특성을 정형화한 교육의 과정을 교육과정 유형이라고 볼 때, 교육과定義(정이) 유형은 교육과定義(정이) 槪念을 어떻게 定義(정이)했는지, 그리고 교육과정 개혁의 일반적 경향은 어떠한지를 나타내 주는 것인데, 이를 시대적 변천에 따라 교과중심 교육과정, 경험중심 교육과정, 학문중심 교육과정, 그리고 인간중심 교육과정으로 구분해 볼 수 있따(김종서 외, 1995: 4-21). 교육의 역사(歷史)나 교육과정 개발사를 살펴볼 때 교육과정과 관련된 결정을 하는데 있어서 기본이 되는 세 가지 중심축은 교과, 사회, 개인이라 할 수 있따 이 세 가지 축이 차지하는 비중이 달라져 왔음에 유념하며 각 교육과정 유형에서 추구하는 교육목적, 교육내용, 교육방법 그리고 장․단점에 대해서 비교해 보고자 한다.
순서
Ⅰ. 서론
[교육관련][교육 과정의 유형] - 목 차 - Ⅰ. 서론 1)교육과정의 4가지 유형 요약 Ⅱ. 본론 1)교과중심 교육과정 2)경험중심 교육과정 3)학문중심 교육과정 4)인간중심 교육과정
1)교육과定義(정의) 4가지 유형 요약
3)학문중심 교육과정
레포트 > 사회과학계열
- 목 차 -
[교육관련][교육 과定義(정의) 유형]
1)교과중심 교육과정
1)교과중심 교육과정
2)경험중심 교육과정
Ⅱ. 본론
다.
