과학적 기반과 예술적 기반 방법을 사용하여 사회복지실천현장에 일어나는 예시를 들어 논의하시오
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작성일 20-10-12 05:20
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사회복지사는 이 상황에 아동, 특히 저소득가정 아동의 성장발달, 가족 내의 상호작용, 그 가족의 특수한 문제, 조직, 특히 학교의 기능, 학교와 가족이 서로관계를 갖는 방법과 모든 체계(개인 ․ 가족 ․ 조
과학적 기반과 예술적 기반 방법을 사용하여 사회복지실천현장에 일어나는 예시를 들어 논의하시오.
사회복지사는 사회복지실천에서 다른 사람이 變化하도록 돕기 위해서 창의성, 직관적 감정, 개성, 관심, 애정 등이 있어야 하는 동시에 그것을 인간행동, 사회環境, 變化과정에 대한 지식과 기술이나 절차를 활용할 줄 아는 노련한 능력과 결합시킬 수 있어야 하며, 그리고 變化 노력을 위해 체계적인 지침을 제공하는 문제해결의 방법과 결합시킬 수 있어야만 한다(Pincus & Minahan, 1973, P. 33).
학교에서 문제아동으로 불리는 자녀를 가진 저소득가족이 사회복지관에 의뢰된 사례(instance)를 생각해 보자.
사회복지사는 가…(skip)
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과학적 기반과 예술적 기반 방법을 사용하여 사회복지실천현장에 일어나는 예시를 들어 논의하시오.
사회복지사는 사회복지실천에서 다른 사람이 變化하도록 돕기 위해서 창의성, 직관적 감정, 개성, 관심, 애정 등이 있어야 하는 동시에 그것을 인간행동, 사회環境, 變化과정에 대한 지식과 기술이나 절차를 활용할 줄 아는 노련한 능력과 결합시킬 수 있어야 하며, 그리고 變化 노력을 위해 체계적인 지침을 제공하는 문제해결의 방법과 결합시킬 수 있어야만 한다(Pincus & Minahan, 1973, P. 33).
학교에서 문제아동으로 불리는 자녀를 가진 저소득가족이 사회복지관에 의뢰된 사례(instance)를 생각해 보자.
사회복지사는 가족 및 학교와 접촉하여 문제를 탐색한다.
