[book report,感想文] 플라톤의 국가론을 읽고쓰기 요약 정리(整理) 및 감상
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작성일 20-07-04 18:15
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그래서 그는 청년시절에 일어난 30명 참주들의 정치에 관심을 가졌…(省略)
레포트/감상서평
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다. 그의 아버지 아리스톤과 어머니 페리크티오네는 이름난 집안의 출신이었기 때문에, 플라톤의 친척 중에는 그 당시에 정치적으로 유력한 인사들이 많이 있었다.
그러나 그의 나이 스무 살쯤 되었을 때에 소크라테스를 만나 그의 밑에서 철학을 배우기 스타트하면서, 과거에 자신이 지은 시들을 모두 불태워 버렸다는 이야기도 있따 스승 소크라테스가 기원전 399년 사약을 받아 죽기까지 약 8년 동안 플라톤은 계속 소크라테스에게 배웠다. 자연적으로 그의 관심은 현실정치에 쏠려있었고, 한편으로 문학에 재능을 보여 시를 짓는 데에 몰두 하기도 하였다. 제 3 권 수호자들을 위한 교육
라. 제 4 권 정의(定義)로운 삶
마. 제 5 권 공산사회와 남녀평등
바. 제 6 권 철학자와 통치자
사. 제 7 권 선의 이데아와 이상국가
아. 제 8 권 잘못된 국가 체제
자. 제 9 권 지혜를 사랑하는 사람들의 왕국
차. 제 10권 시인 추방론과 영혼 불멸설
4. 플라톤의 국가론을 읽은후 느낀 점
1. 플라톤의 생애
플라톤(Platon) 기원 (428-347)은 기원전 5세기 후반에 고대 그리스의 대표적 도시국가인 아테네에서 태어났다. 그는 이상국가를 theory 적으로, 머리 속에 그리고 있는 것만이 아니고 실제 세계 속에서 실현하고자 하는 의지로 불타 올라 있었다.
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순서
목 차
1. 플라톤 (Platon)의 생애
2. 플라톤의 저서
3. 플라톤의 국가론
가. 제 1 권 정의(定義)의 이익
나. 제 2 권 국가의 탄생
다. 거기에다가 각 사람의 가장 훌륭한 점을 실현시킬 수 있는 이상적 사회 또는 국가가 어떻게하면 이루어질 수 있느냐 하는 것이 플라톤 철학의 초대 처리해야할문제였고, 이것이 바로 그의 대표작이라 할 수 있는 국가론(Politeia)의 중심문제였다.
사람은 무엇을 위하여 살아야 하는가를 두고 어느 누구와도 이야기를 나누며 탐구해 온 소크라테스의 정신을 플라톤이 이어 받았다.
