[교육학] 교과와 교과교육
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작성일 20-03-12 13:46본문
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교과와 교과교육
1.교과
▶교과: 교육목적달성에 필요한 지식과 기능이 논리적으로 체계화된 것이다.
예) 서양의 고대국가
3ＲＳ＝ 읽기,쓰기,…(drop)
[교육학] 교과와 교과교육
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레포트/사범교육
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다.
교과의 분류: 학교 교육의 실제 모습을 좌우한다고 할 수 있따
1) 교과의 槪念
-교과(subject matter):교육내용을 학교 교육의 목적에 맞게 조직해 놓은 묶음이다
-교육의 내용은 시대의 요청에따라 달라진다.
교과의 내용은 현재뿐만이 아니라 미래 사회에 요구되는 사회적 가치에 대한 합의와 밀접한 관련이 있따- 교과의 선정과 조직은 구성원들의 특서에 따라서 달라진다고 할 수 있따
교과조직의 논리성은 학교 교육의 체계와 밀접한 관련을 맺는다.