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[교육학] 유아교육기관의 운영관리

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작성일 20-03-14 22:27

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[교육학] 유아교육기관의 운영관리
순서
교육학,유아교육기관,운영관리,사범교육,레포트



유아교육기관의 운영관리
제9장 유아교육기관 교직원의 채용과 관리
유아교육기관 교직원의 종류와 역할
유아교육기관 교직원의 보수체계
유아교육기관 교직원의 채용방법
유아교육기관 교직원의 일과 分析(분석)(근무시간 사용)
유아교육기관 교직원을 위한 연수
유아교육기관의 조직풍토
4. 유아교육기관 교직원의 일과 分析(분석)(근무시간 사용)
(1) 유치원교사의 일과 分析(분석)
실제로 근무시간을 어떻게 사용 하고 있는지 30명의
유치원교사들의 보고내용을 조사한 결과는 다음과 같다.
① 유치원의 근무시간과 실제 근무시간
9시30분 ~ 10시간 미만이 가장 많으며
(P146 표9-8~9-10…(생략(省略))





설명
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레포트/사범교육

[교육학] 유아교육기관의 운영관리



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다.
① 유치원의 근무시간과 실제 근무시간
9시30분 ~ 10시간 미만이 가장 많으며
(P146 표9-8~9-10참고)
② 유치원의 토요일 근무 여부
표 참고
③ 유치원 원아들의 수업시간
4시간~4시간 30분이 14곳(46.7%)으로 가장 많았다.
④ 수업 준비 시간(수업 준비에 소요되는 하루 average(평균) 소요시간)
1~2시간이 16곳

유아교육기관의 운영관리
제9장 유아교육기관 교직원의 채용과 관리
유아교육기관 교직원의 종류와 역할
유아교육기관 교직원의 보수체계
유아교육기관 교직원의 채용방법
유아교육기관 교직원의 일과 分析(분석)(근무시간 사용)
유아교육기관 교직원을 위한 연수
유아교육기관의 조직풍토
4. 유아교육기관 교직원의 일과 分析(분석)(근무시간 사용)
(1) 유치원교사의 일과 分析(분석)
실제로 근무시간을 어떻게 사용 하고 있는지 30명의
유치원교사들의 보고내용을 조사한 결과는 다음과 같다.
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