[교육평가] 교육평가에 대하여
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작성일 20-08-20 03:59
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2) 컴퓨터화 검사의 長點
5) 컴퓨터 능력適應검사의 구성
레포트 > 사회과학계열
3) 총괄평가
1) 문항개발
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4) 컴퓨터 능력適應검사의 개념
2) 신뢰도를 높일 수 있는 방법(오차변량 통제)
3) 문항제작원리
I. 서론
교육평가, 종류, 개념, 정의, 역사, 수행평가, 개선방안
다.
1) 타당도와 신뢰도의 관계
1) 컴퓨터화 검사의 종류
교육평가의 정의, 종류, 문항제작, 문항分析(분석), 타당도와 신뢰도, 컴퓨터화 검사, 수행평가, 전면적 학력평가로 교육평가의 질을 improvement하는 plan 등에 관련되어 서술하였습니다. 2) 검사개발
6. 컴퓨터화 검사
2) 유형
1) 변산도와 문항분포
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1) 개념
1. 교육평가란?
2. 교육평가의 종류
설명
7. 수행평가
3) 컴퓨터화 검사의 제한점
3. 문항제작
4) 수행평가
2) 형성평가
4. 문항분석
II. 본론
[교육평가] 교육평가에 대하여
순서
III. 結論: 전면적 학력평가로 교육평가의 질을 improvement(개선)하자.
5. 타당도와 신뢰도
1) 진단평가
2) 문항reaction 분포
참고資料
4) 문항검토
교육평가의 정의, 종류, 문항제작, 문항분석, 타당도와 신뢰도, 컴퓨터화 검사, 수행평가, 전면적 학력평가로 교육평가의 질을 개선하는 방안 등에 대해서 서술하였습니다.
